Главная Курсы Курс профессиональной переподготовки

Психологический профайлинг: анализ и применение в практике

Применение профайлинга позволяет провести безынструментальное сканирование человека, своеобразное «чтение людей».Исследования, проведенные психологами, доказывают связь внутренних переживаний человека и неконтролируемых движений. Мимика, тембр голоса, интонации, оговорки и незначительные движения говорят о человеке больше, чем он сам. Мельчайшие элементы поведения расскажут об истинных мотивах и ц...
Образец диплома

Программа курса

Применение профайлинга позволяет провести безынструментальное сканирование человека, своеобразное «чтение людей».
Исследования, проведенные психологами, доказывают связь внутренних переживаний человека и неконтролируемых движений. Мимика, тембр голоса, интонации, оговорки и незначительные движения говорят о человеке больше, чем он сам. Мельчайшие элементы поведения расскажут об истинных мотивах и целях человека, с которым беседует специалист по профайлингу.
Большое значение для профайлинга имеет правильный анализ лица и эмоций человека, как истинных, так и контролируемых. Даже самые мимолетные выражения лица – микровыражения – могут сказать о человеке очень много, если знать, как их анализировать. Цель профайлера – точно знать, какие выражения лица анализировать, а какие – нет.
Лицо отражает большое количество личностных качеств человека, которые обыватели определяют интуитивно, а профайлеры – профессионально и с помощью специальных методик. Мимика также позволяет отследить психологический настрой, выдать терзающие человека эмоциональные переживания. Исследования в области профайлинга доказали, что на лице человека отражается весь спектр переживаемых им эмоций. Эмоциональные микроэкспрессии различаются у людей разных национальностей, этнических и социальных групп.
Что рассматривается в данном курсе психологического профайлинга?
- методики профайлинга;
- визуальная и аудио-психодиагностика;
- проективное собеседование;
- техники проведения оперативного анализа;
- распознавание лжи.

После прохождения данного дистанционного курса, слушатели научатся:
- визуальной психодиагностике и профайлингу;
- определять психологические типы людей и базовые линии их поведения;
- изучат эмоциональный интеллект;
- как проводится групповой и индивидуальный профайлинг;
- психологии лжи и как её распознавать;
- оценивать вербальные и невербальные сигналы;
- считывать лицо человека как мультисигнальную систему информации;
- определять значение мимики, жестов, интонации.
Формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в области психологии
-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
Промежуточная аттестация в форме зачетов, обязательная итоговая аттестация.
Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
Профайлер-верификатор, медиатор
Итоговая аттестация включает теоретическую и практическую составляющие: итоговый экзамен по теоретической части обучения и предоставление материалов по практической части обучения. Итоговая аттестация осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен билет, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.
По окончании обучения слушателям выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца. Диплом высылается Почтой России (доставка бесплатна).
Образец диплома
приложение к диплому о профессиональной переподготовке государственного образца
приложение к диплому о профессиональной переподготовке государственного образца

Учебный план(300 часов)

Наименование Всего часов Лекций Семинары Практические Лабораторные Самостоятельная
работа
Промежуточная
аттестация
1. Визуальная психодиагностика и профайлинг как важная составляющая в коммуникациях 28 4 0 0 0 21 3
Профайлинг как знание о личности человека 13 2 0 0 0 11 0
Современные технологии психодиагностики 12 2 0 0 0 10 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
2. Наблюдение - основной метод профайлинга 16 2 0 0 0 11 3
Метод наблюдения в психологической деятельности 13 2 0 0 0 11 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
3. Психологические типы людей и базовая линия поведения 28 4 0 0 0 21 3
Психология индивидуальных различий 12 2 0 0 0 10 0
Индивидуальные особенности личности 13 2 0 0 0 11 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
4. Эмоциональный интеллект и профайлинг 28 4 0 0 0 21 3
Эмоциональный интеллект и его развитие 12 2 0 0 0 10 0
Психологическая диагностика эмоциональной сферы 13 2 0 0 0 11 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
5. Групповой профайлинг 15 2 0 0 0 10 3
Групповой профайлинг и его особенности 12 2 0 0 0 10 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
6. Индивидуальный профайлинг 16 2 0 0 0 11 3
Поведение личности в конфликтных ситуациях 13 2 0 0 0 11 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
7. Психология лжи 15 2 0 0 0 10 3
Основы психологии лжи 12 2 0 0 0 10 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
8. Модели профайлинга в распознавании лжи 16 2 0 0 0 11 3
Распознавание лжи 13 2 0 0 0 11 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
9. Оценка вербальных сигналов 15 2 0 0 0 10 3
Вербальные сигналы и их значение 12 2 0 0 0 10 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
10. Оценка невербальных сигналов 16 2 0 0 0 11 3
Невербальные сигналы и их значение 13 2 0 0 0 11 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
11. Лицо как мультисигнальная система 15 2 0 0 0 10 3
Лицо как мультисигнальная система 12 2 0 0 0 10 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
12. Общая психология 16 2 0 0 0 11 3
Психология познавательных процессов 13 2 0 0 0 11 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
13. Психология поведения 28 4 0 0 0 21 3
Биологические основы поведения человека 12 2 0 0 0 10 0
Психика, поведение, деятельность 13 2 0 0 0 11 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
14. Профайлинг: внутренние особенности разных психотипов 28 4 0 0 0 21 3
Соционика 12 2 0 0 0 10 0
Психологические типы личности 13 2 0 0 0 11 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
15. Распознавание лжи по речи и жестам 14 2 0 0 0 9 3
Выявление лжи с помощью невербальных сигналов 11 2 0 0 0 9 0
Промежуточная аттестация 3 0 0 0 0 0 3
Итоговая аттестация 6 0 0 0 0 0 0
Итого 300 40 0 0 0 209 45

Учебный план(600 часов)

Наименование Всего часов Лекций Семинары Практические Лабораторные Самостоятельная
работа
Промежуточная
аттестация
1. Визуальная психодиагностика и профайлинг как важная составляющая в коммуникациях 55 8 0 0 0 41 6
Профайлинг как знание о личности человека 25 4 0 0 0 21 0
Современные технологии психодиагностики 24 4 0 0 0 20 0
Промежуточная аттестация 6 0 0 0 0 0 6
2. Наблюдение - основной метод профайлинга 31 4 0 0 0 21 6
Метод наблюдения в психологической деятельности 25 4 0 0 0 21 0
Промежуточная аттестация 6 0 0 0 0 0 6
3. Психологические типы людей и базовая линия поведения 55 8 0 0 0 41 6
Психология индивидуальных различий 24 4 0 0 0 20 0
Индивидуальные особенности личности 25 4 0 0 0 21 0
Промежуточная аттестация 6 0 0 0 0 0 6
4. Эмоциональный интеллект и профайлинг 55 8 0 0 0 41 6
Эмоциональный интеллект и его развитие 24 4 0 0 0 20 0
Психологическая диагностика эмоциональной сферы 25 4 0 0 0 21 0
Промежуточная аттестация 6 0 0 0 0 0 6
5. Групповой профайлинг 30 4 0 0 0 20 6
Групповой профайлинг и его особенности 24 4 0 0 0 20 0
Промежуточная аттестация 6 0 0 0 0 0 6
6. Индивидуальный профайлинг 31 4 0 0 0 21 6
Поведение личности в конфликтных ситуациях 25 4 0 0 0 21 0
Промежуточная аттестация 6 0 0 0 0 0 6
7. Психология лжи 30 4 0 0 0 20 6
Основы психологии лжи 24 4 0 0 0 20 0
Промежуточная аттестация 6 0 0 0 0 0 6
8. Модели профайлинга в распознавании лжи 31 4 0 0 0 21 6
Распознавание лжи 25 4 0 0 0 21 0
Промежуточная аттестация 6 0 0 0 0 0 6
9. Оценка вербальных сигналов 30 4 0 0 0 20 6
Вербальные сигналы и их значение 24 4 0 0 0 20 0
Промежуточная аттестация 6 0 0 0 0 0 6
10. Оценка невербальных сигналов 31 4 0 0 0 21 6
Невербальные сигналы и их значение 25 4 0 0 0 21 0
Промежуточная аттестация 6 0 0 0 0 0 6
11. Лицо как мультисигнальная система 30 4 0 0 0 20 6
Лицо как мультисигнальная система 24 4 0 0 0 20 0
Промежуточная аттестация 6 0 0 0 0 0 6
12. Общая психология 31 4 0 0 0 21 6
Психология познавательных процессов 25 4 0 0 0 21 0
Промежуточная аттестация 6 0 0 0 0 0 6
13. Психология поведения 55 8 0 0 0 41 6
Биологические основы поведения человека 24 4 0 0 0 20 0
Психика, поведение, деятельность 25 4 0 0 0 21 0
Промежуточная аттестация 6 0 0 0 0 0 6
14. Профайлинг: внутренние особенности разных психотипов 55 8 0 0 0 41 6
Соционика 24 4 0 0 0 20 0
Психологические типы личности 25 4 0 0 0 21 0
Промежуточная аттестация 6 0 0 0 0 0 6
15. Распознавание лжи по речи и жестам 38 5 0 0 0 27 6
Выявление лжи с помощью невербальных сигналов 32 5 0 0 0 27 0
Промежуточная аттестация 6 0 0 0 0 0 6
Итоговая аттестация 12 0 0 0 0 0 0
Итого 600 81 0 0 0 417 90

Учебный план(900 часов)

Наименование Всего часов Лекций Семинары Практические Лабораторные Самостоятельная
работа
Промежуточная
аттестация
1. Визуальная психодиагностика и профайлинг как важная составляющая в коммуникациях 84 12 0 0 0 63 9
Профайлинг как знание о личности человека 38 6 0 0 0 32 0
Современные технологии психодиагностики 37 6 0 0 0 31 0
Промежуточная аттестация 9 0 0 0 0 0 9
2. Наблюдение - основной метод профайлинга 47 6 0 0 0 32 9
Метод наблюдения в психологической деятельности 38 6 0 0 0 32 0
Промежуточная аттестация 9 0 0 0 0 0 9
3. Психологические типы людей и базовая линия поведения 84 12 0 0 0 63 9
Психология индивидуальных различий 37 6 0 0 0 31 0
Индивидуальные особенности личности 38 6 0 0 0 32 0
Промежуточная аттестация 9 0 0 0 0 0 9
4. Эмоциональный интеллект и профайлинг 84 12 0 0 0 63 9
Эмоциональный интеллект и его развитие 37 6 0 0 0 31 0
Психологическая диагностика эмоциональной сферы 38 6 0 0 0 32 0
Промежуточная аттестация 9 0 0 0 0 0 9
5. Групповой профайлинг 46 6 0 0 0 31 9
Групповой профайлинг и его особенности 37 6 0 0 0 31 0
Промежуточная аттестация 9 0 0 0 0 0 9
6. Индивидуальный профайлинг 47 6 0 0 0 32 9
Поведение личности в конфликтных ситуациях 38 6 0 0 0 32 0
Промежуточная аттестация 9 0 0 0 0 0 9
7. Психология лжи 46 6 0 0 0 31 9
Основы психологии лжи 37 6 0 0 0 31 0
Промежуточная аттестация 9 0 0 0 0 0 9
8. Модели профайлинга в распознавании лжи 47 6 0 0 0 32 9
Распознавание лжи 38 6 0 0 0 32 0
Промежуточная аттестация 9 0 0 0 0 0 9
9. Оценка вербальных сигналов 46 6 0 0 0 31 9
Вербальные сигналы и их значение 37 6 0 0 0 31 0
Промежуточная аттестация 9 0 0 0 0 0 9
10. Оценка невербальных сигналов 47 6 0 0 0 32 9
Невербальные сигналы и их значение 38 6 0 0 0 32 0
Промежуточная аттестация 9 0 0 0 0 0 9
11. Лицо как мультисигнальная система 46 6 0 0 0 31 9
Лицо как мультисигнальная система 37 6 0 0 0 31 0
Промежуточная аттестация 9 0 0 0 0 0 9
12. Общая психология 47 6 0 0 0 32 9
Психология познавательных процессов 38 6 0 0 0 32 0
Промежуточная аттестация 9 0 0 0 0 0 9
13. Психология поведения 84 12 0 0 0 63 9
Биологические основы поведения человека 37 6 0 0 0 31 0
Психика, поведение, деятельность 38 6 0 0 0 32 0
Промежуточная аттестация 9 0 0 0 0 0 9
14. Профайлинг: внутренние особенности разных психотипов 84 12 0 0 0 63 9
Соционика 37 6 0 0 0 31 0
Психологические типы личности 38 6 0 0 0 32 0
Промежуточная аттестация 9 0 0 0 0 0 9
15. Распознавание лжи по речи и жестам 43 5 0 0 0 29 9
Выявление лжи с помощью невербальных сигналов 34 5 0 0 0 29 0
Промежуточная аттестация 9 0 0 0 0 0 9
Итоговая аттестация 18 0 0 0 0 0 0
Итого 900 119 0 0 0 628 135

Учебный план(1200 часов)

Наименование Всего часов Лекций Семинары Практические Лабораторные Самостоятельная
работа
Промежуточная
аттестация
1. Визуальная психодиагностика и профайлинг как важная составляющая в коммуникациях 111 16 0 0 0 83 12
Профайлинг как знание о личности человека 50 8 0 0 0 42 0
Современные технологии психодиагностики 49 8 0 0 0 41 0
Промежуточная аттестация 12 0 0 0 0 0 12
2. Наблюдение - основной метод профайлинга 62 8 0 0 0 42 12
Метод наблюдения в психологической деятельности 50 8 0 0 0 42 0
Промежуточная аттестация 12 0 0 0 0 0 12
3. Психологические типы людей и базовая линия поведения 111 16 0 0 0 83 12
Психология индивидуальных различий 49 8 0 0 0 41 0
Индивидуальные особенности личности 50 8 0 0 0 42 0
Промежуточная аттестация 12 0 0 0 0 0 12
4. Эмоциональный интеллект и профайлинг 111 16 0 0 0 83 12
Эмоциональный интеллект и его развитие 49 8 0 0 0 41 0
Психологическая диагностика эмоциональной сферы 50 8 0 0 0 42 0
Промежуточная аттестация 12 0 0 0 0 0 12
5. Групповой профайлинг 61 8 0 0 0 41 12
Групповой профайлинг и его особенности 49 8 0 0 0 41 0
Промежуточная аттестация 12 0 0 0 0 0 12
6. Индивидуальный профайлинг 62 8 0 0 0 42 12
Поведение личности в конфликтных ситуациях 50 8 0 0 0 42 0
Промежуточная аттестация 12 0 0 0 0 0 12
7. Психология лжи 61 8 0 0 0 41 12
Основы психологии лжи 49 8 0 0 0 41 0
Промежуточная аттестация 12 0 0 0 0 0 12
8. Модели профайлинга в распознавании лжи 62 8 0 0 0 42 12
Распознавание лжи 50 8 0 0 0 42 0
Промежуточная аттестация 12 0 0 0 0 0 12
9. Оценка вербальных сигналов 61 8 0 0 0 41 12
Вербальные сигналы и их значение 49 8 0 0 0 41 0
Промежуточная аттестация 12 0 0 0 0 0 12
10. Оценка невербальных сигналов 62 8 0 0 0 42 12
Невербальные сигналы и их значение 50 8 0 0 0 42 0
Промежуточная аттестация 12 0 0 0 0 0 12
11. Лицо как мультисигнальная система 61 8 0 0 0 41 12
Лицо как мультисигнальная система 49 8 0 0 0 41 0
Промежуточная аттестация 12 0 0 0 0 0 12
12. Общая психология 62 8 0 0 0 42 12
Психология познавательных процессов 50 8 0 0 0 42 0
Промежуточная аттестация 12 0 0 0 0 0 12
13. Психология поведения 111 16 0 0 0 83 12
Биологические основы поведения человека 49 8 0 0 0 41 0
Психика, поведение, деятельность 50 8 0 0 0 42 0
Промежуточная аттестация 12 0 0 0 0 0 12
14. Профайлинг: внутренние особенности разных психотипов 111 16 0 0 0 83 12
Соционика 49 8 0 0 0 41 0
Психологические типы личности 50 8 0 0 0 42 0
Промежуточная аттестация 12 0 0 0 0 0 12
15. Распознавание лжи по речи и жестам 67 9 0 0 0 46 12
Выявление лжи с помощью невербальных сигналов 55 9 0 0 0 46 0
Промежуточная аттестация 12 0 0 0 0 0 12
Итоговая аттестация 24 0 0 0 0 0 0
Итого 1200 161 0 0 0 835 180

×