Инженер-геодезист
Геодезия – наука об измерении земли. Данные, полученные при геодезических и топографических исследованиях используют для создания точных карт и планов, при проектировании строительства промышленных и гражданских объектов недвижимости, для создания навигационных систем и во многих других сферах.Благодаря возможностям геодезии можно точно измерить расстояние между зданиями, определить, где прох...
Выберите удобный формат обучения
Все программы соответствуют требованиям ФЗ "Об образовании РФ"
Программа курса
Геодезия – наука об измерении земли. Данные, полученные при геодезических и топографических исследованиях используют для создания точных карт и планов, при проектировании строительства промышленных и гражданских объектов недвижимости, для создания навигационных систем и во многих других сферах.
Благодаря возможностям геодезии можно точно измерить расстояние между зданиями, определить, где проходят границы населенных пунктов, муниципальных образований, административных границ между районами и областями, государственных границ между странами.
Специалист, выполняющие такие работы - геодезист. Он выполняет топографо-геодезические, изыскательские, разбивочные, проектировочные работы. На данный момент, это профессия является одной из самых востребованных в России.
Основная задача геодезиста: вычисление координат характерных точек местности. Специалист в этой области производит геодезическую или топографическую съемку, в зависимости от поставленной задачи. После этого производит обработку результатов измерений, анализирует полученные данные и составляет топографический план или карту.
Обучаясь на данном дистанционном курсе, вы изучите:
- основную информацию и материалы о геодезических сетях;
- математические основы топографических карт и планов;
- сущность изображения рельефа земной поверхности горизонталями;
- основные правила и приемы графического воспроизведения элементов местности в виде схем, планов и карт;
- методики проведения простейших съемок местности с помощью геодезических приборов.
После прохождения данного дистанционного курса, слушатели получат знания:
- основы сущности и значения геодезической информации. Методы уравнивания геодезических измерений, современные компьютерные программы уравнивания;
- системы координат в геодезии и их взаимные преобразования, геодезические методы изучения динамики поверхности Земли;
- системы координат и времени используемые в современных и перспективных спутниковых системах;
- факторы, влияющие на точность определения координат спутниковыми методами позиционирования. Спутниковые методы позиционирования. Методы и технологии работ при производстве работ с помощью геодезической спутниковой аппаратуры, типы современной аппаратуры;
- способы математической обработки и оценки результатов спутниковых измерений. Основы информационных технологий, концепции и принципов построения автоматизированных систем в прикладной геодезии;
- геодезические работы в строительстве: цели, содержание, виды, методы проведения;
- организация и этапы проведения инженерно-геодезических мероприятий;
- благоприятные и неблагоприятные факторы территорий. Методики их оценки;
- виды геодезических приборов в зависимости от цели использования и точности;
- типы геодезических работ: полевые и камеральные. Требования к организации и нормированию труда;
- информационно-аналитические программные продукты, которые позволяют автоматизировать геодезические работы;
- особенности организации безопасности и охраны труда при проведении инженерно-геодезических работ.
Благодаря возможностям геодезии можно точно измерить расстояние между зданиями, определить, где проходят границы населенных пунктов, муниципальных образований, административных границ между районами и областями, государственных границ между странами.
Специалист, выполняющие такие работы - геодезист. Он выполняет топографо-геодезические, изыскательские, разбивочные, проектировочные работы. На данный момент, это профессия является одной из самых востребованных в России.
Основная задача геодезиста: вычисление координат характерных точек местности. Специалист в этой области производит геодезическую или топографическую съемку, в зависимости от поставленной задачи. После этого производит обработку результатов измерений, анализирует полученные данные и составляет топографический план или карту.
Обучаясь на данном дистанционном курсе, вы изучите:
- основную информацию и материалы о геодезических сетях;
- математические основы топографических карт и планов;
- сущность изображения рельефа земной поверхности горизонталями;
- основные правила и приемы графического воспроизведения элементов местности в виде схем, планов и карт;
- методики проведения простейших съемок местности с помощью геодезических приборов.
После прохождения данного дистанционного курса, слушатели получат знания:
- основы сущности и значения геодезической информации. Методы уравнивания геодезических измерений, современные компьютерные программы уравнивания;
- системы координат в геодезии и их взаимные преобразования, геодезические методы изучения динамики поверхности Земли;
- системы координат и времени используемые в современных и перспективных спутниковых системах;
- факторы, влияющие на точность определения координат спутниковыми методами позиционирования. Спутниковые методы позиционирования. Методы и технологии работ при производстве работ с помощью геодезической спутниковой аппаратуры, типы современной аппаратуры;
- способы математической обработки и оценки результатов спутниковых измерений. Основы информационных технологий, концепции и принципов построения автоматизированных систем в прикладной геодезии;
- геодезические работы в строительстве: цели, содержание, виды, методы проведения;
- организация и этапы проведения инженерно-геодезических мероприятий;
- благоприятные и неблагоприятные факторы территорий. Методики их оценки;
- виды геодезических приборов в зависимости от цели использования и точности;
- типы геодезических работ: полевые и камеральные. Требования к организации и нормированию труда;
- информационно-аналитические программные продукты, которые позволяют автоматизировать геодезические работы;
- особенности организации безопасности и охраны труда при проведении инженерно-геодезических работ.
Формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в области строительства
-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
Промежуточная аттестация в форме зачетов, обязательная итоговая аттестация.
Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
Инженер
Итоговая аттестация включает теоретическую и практическую составляющие: итоговый экзамен по теоретической части обучения и предоставление материалов по практической части обучения. Итоговая аттестация осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен билет, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.
По окончании обучения слушателям выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца. Диплом высылается Почтой России (доставка бесплатна).



Учебный план(300 часов)
| Наименование | Всего часов | Лекций | Семинары | Практические | Лабораторные | Самостоятельная работа |
Промежуточная аттестация |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. Общие географические знания. Изучение главных основ географии. | 59 | 9 | 0 | 0 | 0 | 47 | 3 |
| Общая география | 19 | 3 | 0 | 0 | 0 | 16 | 0 |
| Общая геология | 18 | 3 | 0 | 0 | 0 | 15 | 0 |
| Математическая география и геология | 19 | 3 | 0 | 0 | 0 | 16 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 |
| 2. Рельеф местности и его изображение на планах и картах | 40 | 6 | 0 | 0 | 0 | 31 | 3 |
| Рельеф местностей | 18 | 3 | 0 | 0 | 0 | 15 | 0 |
| Изображение рельефа местности на плане или карте | 19 | 3 | 0 | 0 | 0 | 16 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 |
| 3. Линейные измерения. Приборы для измерения горизонтальных и вертикальных углов | 40 | 6 | 0 | 0 | 0 | 31 | 3 |
| Геометрия и её основные понятия | 18 | 3 | 0 | 0 | 0 | 15 | 0 |
| Линейные измерения горизонтальных и вертикальных углов | 19 | 3 | 0 | 0 | 0 | 16 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 |
| 4. Составление планов теодолитных ходов и вычисление площадей | 40 | 6 | 0 | 0 | 0 | 31 | 3 |
| Теодолитная съёмка | 18 | 3 | 0 | 0 | 0 | 15 | 0 |
| Составление планов по теодолитной съёмке и вычисление площадей | 19 | 3 | 0 | 0 | 0 | 16 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 |
| 5. Общие сведения о нивелировании | 21 | 3 | 0 | 0 | 0 | 15 | 3 |
| Нивелирование | 18 | 3 | 0 | 0 | 0 | 15 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 |
| 6. Производство геометрического нивелирования трассы и железной дороги | 40 | 6 | 0 | 0 | 0 | 31 | 3 |
| Инженерная геодезия в дорожном строительстве | 19 | 3 | 0 | 0 | 0 | 16 | 0 |
| Строительство и реконструкция трасс и железных дорог | 18 | 3 | 0 | 0 | 0 | 15 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 |
| 7. Промышленная безопасность | 54 | 8 | 0 | 0 | 0 | 43 | 3 |
| Промышленная безопасность техносферы | 19 | 3 | 0 | 0 | 0 | 16 | 0 |
| Охрана труда. Ответственность работников. Защита прав работников | 18 | 3 | 0 | 0 | 0 | 15 | 0 |
| Экологическая безопасность. Экологическая культура. Экологическое воспитание | 14 | 2 | 0 | 0 | 0 | 12 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 |
| Итоговая аттестация | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Итого | 300 | 44 | 0 | 0 | 0 | 229 | 21 |
Учебный план(600 часов)
| Наименование | Всего часов | Лекций | Семинары | Практические | Лабораторные | Самостоятельная работа |
Промежуточная аттестация |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. Общие географические знания. Изучение главных основ географии. | 116 | 18 | 0 | 0 | 0 | 92 | 6 |
| Общая география | 37 | 6 | 0 | 0 | 0 | 31 | 0 |
| Общая геология | 36 | 6 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 |
| Математическая география и геология | 37 | 6 | 0 | 0 | 0 | 31 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 |
| 2. Рельеф местности и его изображение на планах и картах | 79 | 12 | 0 | 0 | 0 | 61 | 6 |
| Рельеф местностей | 36 | 6 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 |
| Изображение рельефа местности на плане или карте | 37 | 6 | 0 | 0 | 0 | 31 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 |
| 3. Линейные измерения. Приборы для измерения горизонтальных и вертикальных углов | 79 | 12 | 0 | 0 | 0 | 61 | 6 |
| Геометрия и её основные понятия | 36 | 6 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 |
| Линейные измерения горизонтальных и вертикальных углов | 37 | 6 | 0 | 0 | 0 | 31 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 |
| 4. Составление планов теодолитных ходов и вычисление площадей | 79 | 12 | 0 | 0 | 0 | 61 | 6 |
| Теодолитная съёмка | 36 | 6 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 |
| Составление планов по теодолитной съёмке и вычисление площадей | 37 | 6 | 0 | 0 | 0 | 31 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 |
| 5. Общие сведения о нивелировании | 42 | 6 | 0 | 0 | 0 | 30 | 6 |
| Нивелирование | 36 | 6 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 |
| 6. Производство геометрического нивелирования трассы и железной дороги | 79 | 12 | 0 | 0 | 0 | 61 | 6 |
| Инженерная геодезия в дорожном строительстве | 37 | 6 | 0 | 0 | 0 | 31 | 0 |
| Строительство и реконструкция трасс и железных дорог | 36 | 6 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 |
| 7. Промышленная безопасность | 114 | 18 | 0 | 0 | 0 | 90 | 6 |
| Промышленная безопасность техносферы | 37 | 6 | 0 | 0 | 0 | 31 | 0 |
| Охрана труда. Ответственность работников. Защита прав работников | 36 | 6 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 |
| Экологическая безопасность. Экологическая культура. Экологическое воспитание | 35 | 6 | 0 | 0 | 0 | 29 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 |
| Итоговая аттестация | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Итого | 600 | 90 | 0 | 0 | 0 | 456 | 42 |
Учебный план(900 часов)
| Наименование | Всего часов | Лекций | Семинары | Практические | Лабораторные | Самостоятельная работа |
Промежуточная аттестация |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. Общие географические знания. Изучение главных основ географии. | 173 | 27 | 0 | 0 | 0 | 137 | 9 |
| Общая география | 55 | 9 | 0 | 0 | 0 | 46 | 0 |
| Общая геология | 54 | 9 | 0 | 0 | 0 | 45 | 0 |
| Математическая география и геология | 55 | 9 | 0 | 0 | 0 | 46 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 |
| 2. Рельеф местности и его изображение на планах и картах | 118 | 18 | 0 | 0 | 0 | 91 | 9 |
| Рельеф местностей | 54 | 9 | 0 | 0 | 0 | 45 | 0 |
| Изображение рельефа местности на плане или карте | 55 | 9 | 0 | 0 | 0 | 46 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 |
| 3. Линейные измерения. Приборы для измерения горизонтальных и вертикальных углов | 118 | 18 | 0 | 0 | 0 | 91 | 9 |
| Геометрия и её основные понятия | 54 | 9 | 0 | 0 | 0 | 45 | 0 |
| Линейные измерения горизонтальных и вертикальных углов | 55 | 9 | 0 | 0 | 0 | 46 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 |
| 4. Составление планов теодолитных ходов и вычисление площадей | 118 | 18 | 0 | 0 | 0 | 91 | 9 |
| Теодолитная съёмка | 54 | 9 | 0 | 0 | 0 | 45 | 0 |
| Составление планов по теодолитной съёмке и вычисление площадей | 55 | 9 | 0 | 0 | 0 | 46 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 |
| 5. Общие сведения о нивелировании | 63 | 9 | 0 | 0 | 0 | 45 | 9 |
| Нивелирование | 54 | 9 | 0 | 0 | 0 | 45 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 |
| 6. Производство геометрического нивелирования трассы и железной дороги | 118 | 18 | 0 | 0 | 0 | 91 | 9 |
| Инженерная геодезия в дорожном строительстве | 55 | 9 | 0 | 0 | 0 | 46 | 0 |
| Строительство и реконструкция трасс и железных дорог | 54 | 9 | 0 | 0 | 0 | 45 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 |
| 7. Промышленная безопасность | 174 | 27 | 0 | 0 | 0 | 138 | 9 |
| Промышленная безопасность техносферы | 55 | 9 | 0 | 0 | 0 | 46 | 0 |
| Охрана труда. Ответственность работников. Защита прав работников | 54 | 9 | 0 | 0 | 0 | 45 | 0 |
| Экологическая безопасность. Экологическая культура. Экологическое воспитание | 56 | 9 | 0 | 0 | 0 | 47 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 |
| Итоговая аттестация | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Итого | 900 | 135 | 0 | 0 | 0 | 684 | 63 |
Учебный план(1200 часов)
| Наименование | Всего часов | Лекций | Семинары | Практические | Лабораторные | Самостоятельная работа |
Промежуточная аттестация |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. Общие географические знания. Изучение главных основ географии. | 230 | 36 | 0 | 0 | 0 | 182 | 12 |
| Общая география | 73 | 12 | 0 | 0 | 0 | 61 | 0 |
| Общая геология | 72 | 12 | 0 | 0 | 0 | 60 | 0 |
| Математическая география и геология | 73 | 12 | 0 | 0 | 0 | 61 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 |
| 2. Рельеф местности и его изображение на планах и картах | 157 | 24 | 0 | 0 | 0 | 121 | 12 |
| Рельеф местностей | 72 | 12 | 0 | 0 | 0 | 60 | 0 |
| Изображение рельефа местности на плане или карте | 73 | 12 | 0 | 0 | 0 | 61 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 |
| 3. Линейные измерения. Приборы для измерения горизонтальных и вертикальных углов | 157 | 24 | 0 | 0 | 0 | 121 | 12 |
| Геометрия и её основные понятия | 72 | 12 | 0 | 0 | 0 | 60 | 0 |
| Линейные измерения горизонтальных и вертикальных углов | 73 | 12 | 0 | 0 | 0 | 61 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 |
| 4. Составление планов теодолитных ходов и вычисление площадей | 157 | 24 | 0 | 0 | 0 | 121 | 12 |
| Теодолитная съёмка | 72 | 12 | 0 | 0 | 0 | 60 | 0 |
| Составление планов по теодолитной съёмке и вычисление площадей | 73 | 12 | 0 | 0 | 0 | 61 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 |
| 5. Общие сведения о нивелировании | 84 | 12 | 0 | 0 | 0 | 60 | 12 |
| Нивелирование | 72 | 12 | 0 | 0 | 0 | 60 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 |
| 6. Производство геометрического нивелирования трассы и железной дороги | 157 | 24 | 0 | 0 | 0 | 121 | 12 |
| Инженерная геодезия в дорожном строительстве | 73 | 12 | 0 | 0 | 0 | 61 | 0 |
| Строительство и реконструкция трасс и железных дорог | 72 | 12 | 0 | 0 | 0 | 60 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 |
| 7. Промышленная безопасность | 234 | 36 | 0 | 0 | 0 | 186 | 12 |
| Промышленная безопасность техносферы | 73 | 12 | 0 | 0 | 0 | 61 | 0 |
| Охрана труда. Ответственность работников. Защита прав работников | 72 | 12 | 0 | 0 | 0 | 60 | 0 |
| Экологическая безопасность. Экологическая культура. Экологическое воспитание | 77 | 12 | 0 | 0 | 0 | 65 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 |
| Итоговая аттестация | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Итого | 1200 | 180 | 0 | 0 | 0 | 912 | 84 |