Программа физического развития и воспитания детей различного возраста в рамках Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне (ГТО)» в учреждениях дополнительного образования
Программа дополнительного образования служит формированию у специалистов, организаторов физической культуры и спорта представлений о роли государственной политики в сфере физической культуры и спорта, программы ее реализации; о комплексе ГТО как программной и нормативной основы физического воспитания, предусматривающей повышение уровня физической подготовленности учеников , а также нормативы физич...
Выберите удобный формат обучения
Все программы соответствуют требованиям ФЗ "Об образовании РФ"
Программа курса
Программа дополнительного образования служит формированию у специалистов, организаторов физической культуры и спорта представлений о роли государственной политики в сфере физической культуры и спорта, программы ее реализации; о комплексе ГТО как программной и нормативной основы физического воспитания, предусматривающей повышение уровня физической подготовленности учеников , а также нормативы физической подготовленности по видам испытаний комплекса ГТО.
Сформировать навык организации учебного процесса по проведению уроков физкультуры в общеобразовательных учреждениях разного уровня.
Усовершенствовать профессиональные навыки у преподавателей физкультуры в области правильного составления рабочих программ, организации учебного процесса по проведению уроков физкультуры согласно образовательным стандартам государственного уровня.
Повысить уровень мотивации преподавателей физкультуры, работающих в образовательных учреждениях разного уровня.
1. Ознакомить всех, кто проходит обучение, с Федеральным государственным стандартом основного общего образования и среднего образования;
2. Улучшить профессиональные навыки педагогов в вопросах применения современных технологий при проведении уроков физкультуры в общеобразовательной школе;
3. Дать характеристику основным положениям по составлению рабочих программ по уроку «Физическая культура».
По итогу прохождения курса будут приобретены различные знания и умения
знания:
-Общее понимание основ ФГОС ООО и ФГОС СОО, как они устроены, на чем построены и т.д;
-Характерные психологические и возрастные особенности детей, учащихся в общеобразовательных учреждениях;
-Характерные особенности физического развития детей, учащихся в общеобразовательных школах;
умения:
-Постановка целей на уроках физкультуры в общеобразовательных учреждениях;
-Подбор самых подходящих и эффективных упражнений, которые будут проходить в рамках определенного урока;
-Разработка учебных и контролирующих заданий.навыки:
-Проведение уроков физкультуры в общеобразовательных учреждениях;
-Разработка документов текстового формата, электронных таблиц и презентация для проведения более эффективных практических занятий с учениками средних и старших классов.
-Разработка рабочих программа по предмету «Физкультура» согласно требованиям ФГОС ООО и ФГОС СОО, ведь они являются фундаментом всей программы.
Сформировать навык организации учебного процесса по проведению уроков физкультуры в общеобразовательных учреждениях разного уровня.
Усовершенствовать профессиональные навыки у преподавателей физкультуры в области правильного составления рабочих программ, организации учебного процесса по проведению уроков физкультуры согласно образовательным стандартам государственного уровня.
Повысить уровень мотивации преподавателей физкультуры, работающих в образовательных учреждениях разного уровня.
1. Ознакомить всех, кто проходит обучение, с Федеральным государственным стандартом основного общего образования и среднего образования;
2. Улучшить профессиональные навыки педагогов в вопросах применения современных технологий при проведении уроков физкультуры в общеобразовательной школе;
3. Дать характеристику основным положениям по составлению рабочих программ по уроку «Физическая культура».
По итогу прохождения курса будут приобретены различные знания и умения
знания:
-Общее понимание основ ФГОС ООО и ФГОС СОО, как они устроены, на чем построены и т.д;
-Характерные психологические и возрастные особенности детей, учащихся в общеобразовательных учреждениях;
-Характерные особенности физического развития детей, учащихся в общеобразовательных школах;
умения:
-Постановка целей на уроках физкультуры в общеобразовательных учреждениях;
-Подбор самых подходящих и эффективных упражнений, которые будут проходить в рамках определенного урока;
-Разработка учебных и контролирующих заданий.навыки:
-Проведение уроков физкультуры в общеобразовательных учреждениях;
-Разработка документов текстового формата, электронных таблиц и презентация для проведения более эффективных практических занятий с учениками средних и старших классов.
-Разработка рабочих программа по предмету «Физкультура» согласно требованиям ФГОС ООО и ФГОС СОО, ведь они являются фундаментом всей программы.
Warning: Undefined variable $destin in /var/www/iado.ru/content/kursy.php on line 749
-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.
Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
Аппаратчик получения окислов металлов
Итоговая аттестация включает теоретическую и практическую составляющие: итоговый экзамен по теоретической части обучения и предоставление материалов по практической части обучения. Итоговая аттестация осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен билет, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.
По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России (доставка бесплатна).

Учебный план(36 часов)
| Наименование | Всего часов | Лекций | Семинары | Практические | Лабораторные | Самостоятельная работа |
Промежуточная аттестация |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Нормативно-правовое и кадрово-материальное обеспечение подготовки обучающихся к выполнению нормативов и требований комплекса ГТО | 6 | 4 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 |
| Исторический очерк развития комплекса ГТО | 5 | 3 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 |
| Роль комплекса ГТО в физическом воспитании и формировании здорового образа жизни | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 |
| Методические принципы развития физических качеств | 5 | 3 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 |
| Тестирование в рамках Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО «Готов к труду и обороне» | 6 | 4 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 |
| Современные педагогические технологии при внедрении комплекса ГТО | 9 | 5 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 |
| Итоговая аттестация | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Итого | 36 | 21 | 0 | 0 | 0 | 14 | 0 |
Учебный план(72 часов)
| Наименование | Всего часов | Лекций | Семинары | Практические | Лабораторные | Самостоятельная работа |
Промежуточная аттестация |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Нормативно-правовое и кадрово-материальное обеспечение подготовки обучающихся к выполнению нормативов и требований комплекса ГТО | 12 | 7 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 |
| Исторический очерк развития комплекса ГТО | 11 | 7 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 |
| Роль комплекса ГТО в физическом воспитании и формировании здорового образа жизни | 10 | 6 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 |
| Методические принципы развития физических качеств | 11 | 7 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 |
| Тестирование в рамках Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО «Готов к труду и обороне» | 12 | 7 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 |
| Современные педагогические технологии при внедрении комплекса ГТО | 15 | 9 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 |
| Итоговая аттестация | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Итого | 72 | 43 | 0 | 0 | 0 | 28 | 0 |
Учебный план(108 часов)
| Наименование | Всего часов | Лекций | Семинары | Практические | Лабораторные | Самостоятельная работа |
Промежуточная аттестация |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Нормативно-правовое и кадрово-материальное обеспечение подготовки обучающихся к выполнению нормативов и требований комплекса ГТО | 18 | 11 | 0 | 0 | 0 | 7 | 0 |
| Исторический очерк развития комплекса ГТО | 17 | 10 | 0 | 0 | 0 | 7 | 0 |
| Роль комплекса ГТО в физическом воспитании и формировании здорового образа жизни | 16 | 10 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 |
| Методические принципы развития физических качеств | 17 | 10 | 0 | 0 | 0 | 7 | 0 |
| Тестирование в рамках Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО «Готов к труду и обороне» | 18 | 11 | 0 | 0 | 0 | 7 | 0 |
| Современные педагогические технологии при внедрении комплекса ГТО | 20 | 12 | 0 | 0 | 0 | 8 | 0 |
| Итоговая аттестация | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Итого | 108 | 64 | 0 | 0 | 0 | 42 | 0 |
Учебный план(144 часов)
| Наименование | Всего часов | Лекций | Семинары | Практические | Лабораторные | Самостоятельная работа |
Промежуточная аттестация |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Нормативно-правовое и кадрово-материальное обеспечение подготовки обучающихся к выполнению нормативов и требований комплекса ГТО | 24 | 15 | 0 | 0 | 0 | 9 | 0 |
| Исторический очерк развития комплекса ГТО | 23 | 14 | 0 | 0 | 0 | 9 | 0 |
| Роль комплекса ГТО в физическом воспитании и формировании здорового образа жизни | 22 | 13 | 0 | 0 | 0 | 9 | 0 |
| Методические принципы развития физических качеств | 23 | 14 | 0 | 0 | 0 | 9 | 0 |
| Тестирование в рамках Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО «Готов к труду и обороне» | 24 | 15 | 0 | 0 | 0 | 9 | 0 |
| Современные педагогические технологии при внедрении комплекса ГТО | 25 | 15 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 |
| Итоговая аттестация | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Итого | 144 | 86 | 0 | 0 | 0 | 55 | 0 |