Теория и методика учебно-тренировочного процесса и дополнительного образования в спортивной направленности по шахматам
Актуальность данного курса повышения квалификации состоит в том, что он направлен на повышение профессиональной компетентности и психологической грамотности педагогических работников в вопросах организации педагогического процесса по дисциплине "Шахматы" в образовательных организациях при реализации ФГОС.Познакомить слушателей с методикой преподавания курса «Шахматы» в условиях реализации ФГ...
Выберите удобный формат обучения
Все программы соответствуют требованиям ФЗ "Об образовании РФ"
Программа курса
Актуальность данного курса повышения квалификации состоит в том, что он направлен на повышение профессиональной компетентности и психологической грамотности педагогических работников в вопросах организации педагогического процесса по дисциплине "Шахматы" в образовательных организациях при реализации ФГОС.
Познакомить слушателей с методикой преподавания курса «Шахматы» в условиях реализации ФГОС НОО. Программа рассчитана на формирование профессиональных компетенций обучения младших школьников игре в шахматы как в системе начального общего, так и в системе дополнительного образования.
1. Формирование профессиональных компетенций для преподавания учебного курса «Шахматы» в начальной общеобразовательной школе;
2. Изучение теоретической базы учебного курса «шахматы», осознание шахмат как явления культуры, вида спорта и важного компонента успешного образования;
3. Получение методических знаний по преподавания учебной дисциплины «Шахматы» в начальной общеобразовательной школе;
4. Формирование практических навыков для организации эффективной деятельности по преподаванию учебного кура «Шахматы» в НОО;
5. Создание предпосылок для самообразования учителя по вопросам развития высших психических функций и совершенствования эмоционально-волевой сферы обучающихся с помощью шахматного образования, в том числе, углубления знаний по теории шахматной игры и методике преподавания шахмат;
6. Получение педагогами опыта творческой деятельности в области преподавания учебного предмета «шахматы».
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут следующие знания и навыки:
1. Сформированы профессиональные компетенции для преподавания учебного курса «Шахматы» в начальной общеобразовательной школе;
2. Изучение теоретический базы учебного курса «шахматы», осознание шахмат как явления культуры, вида спорта и важного компонента успешного образования;
3. Получены методические знания по преподавания учебной дисциплины «Шахматы» в начальной общеобразовательной школе;
4. Сформированы практические навыки для организации эффективной деятельности по преподаванию учебного курса «Шахматы» в НОО;
5. Созданы предпосылки для самообразования учителя по вопросам развития высших психических функций и совершенствования эмоционально-волевой сферы обучающихся с помощью шахматного образования, в том числе, углубления знаний по теории шахматной игры и методике преподавания шахмат;
6. Получение педагогами опыт творческой деятельности в области преподавания учебного предмета «шахматы».
Познакомить слушателей с методикой преподавания курса «Шахматы» в условиях реализации ФГОС НОО. Программа рассчитана на формирование профессиональных компетенций обучения младших школьников игре в шахматы как в системе начального общего, так и в системе дополнительного образования.
1. Формирование профессиональных компетенций для преподавания учебного курса «Шахматы» в начальной общеобразовательной школе;
2. Изучение теоретической базы учебного курса «шахматы», осознание шахмат как явления культуры, вида спорта и важного компонента успешного образования;
3. Получение методических знаний по преподавания учебной дисциплины «Шахматы» в начальной общеобразовательной школе;
4. Формирование практических навыков для организации эффективной деятельности по преподаванию учебного кура «Шахматы» в НОО;
5. Создание предпосылок для самообразования учителя по вопросам развития высших психических функций и совершенствования эмоционально-волевой сферы обучающихся с помощью шахматного образования, в том числе, углубления знаний по теории шахматной игры и методике преподавания шахмат;
6. Получение педагогами опыта творческой деятельности в области преподавания учебного предмета «шахматы».
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут следующие знания и навыки:
1. Сформированы профессиональные компетенции для преподавания учебного курса «Шахматы» в начальной общеобразовательной школе;
2. Изучение теоретический базы учебного курса «шахматы», осознание шахмат как явления культуры, вида спорта и важного компонента успешного образования;
3. Получены методические знания по преподавания учебной дисциплины «Шахматы» в начальной общеобразовательной школе;
4. Сформированы практические навыки для организации эффективной деятельности по преподаванию учебного курса «Шахматы» в НОО;
5. Созданы предпосылки для самообразования учителя по вопросам развития высших психических функций и совершенствования эмоционально-волевой сферы обучающихся с помощью шахматного образования, в том числе, углубления знаний по теории шахматной игры и методике преподавания шахмат;
6. Получение педагогами опыт творческой деятельности в области преподавания учебного предмета «шахматы».
Warning: Undefined variable $destin in /var/www/iado.ru/content/kursy.php on line 749
-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.
Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
Антенщик-мачтовщик
Итоговая аттестация включает теоретическую и практическую составляющие: итоговый экзамен по теоретической части обучения и предоставление материалов по практической части обучения. Итоговая аттестация осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен билет, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.
По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России (доставка бесплатна).

Учебный план(36 часов)
| Наименование | Всего часов | Лекций | Семинары | Практические | Лабораторные | Самостоятельная работа |
Промежуточная аттестация |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Методика преподавания курса шахмат в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО | 12 | 7 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 |
| Методика преподавания шахмат в условиях реализации ФГОС НОО | 11 | 7 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 |
| Современное состояние шахматных знаний | 12 | 7 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 |
| Итоговая аттестация | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Итого | 36 | 21 | 0 | 0 | 0 | 14 | 0 |
Учебный план(72 часов)
| Наименование | Всего часов | Лекций | Семинары | Практические | Лабораторные | Самостоятельная работа |
Промежуточная аттестация |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Методика преподавания курса шахмат в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО | 24 | 15 | 0 | 0 | 0 | 9 | 0 |
| Методика преподавания шахмат в условиях реализации ФГОС НОО | 23 | 14 | 0 | 0 | 0 | 9 | 0 |
| Современное состояние шахматных знаний | 24 | 15 | 0 | 0 | 0 | 9 | 0 |
| Итоговая аттестация | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Итого | 72 | 44 | 0 | 0 | 0 | 27 | 0 |
Учебный план(108 часов)
| Наименование | Всего часов | Лекций | Семинары | Практические | Лабораторные | Самостоятельная работа |
Промежуточная аттестация |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Методика преподавания курса шахмат в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО | 36 | 22 | 0 | 0 | 0 | 14 | 0 |
| Методика преподавания шахмат в условиях реализации ФГОС НОО | 35 | 21 | 0 | 0 | 0 | 14 | 0 |
| Современное состояние шахматных знаний | 35 | 21 | 0 | 0 | 0 | 14 | 0 |
| Итоговая аттестация | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Итого | 108 | 64 | 0 | 0 | 0 | 42 | 0 |
Учебный план(144 часов)
| Наименование | Всего часов | Лекций | Семинары | Практические | Лабораторные | Самостоятельная работа |
Промежуточная аттестация |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Методика преподавания курса шахмат в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО | 47 | 29 | 0 | 0 | 0 | 18 | 0 |
| Методика преподавания шахмат в условиях реализации ФГОС НОО | 47 | 29 | 0 | 0 | 0 | 18 | 0 |
| Современное состояние шахматных знаний | 47 | 29 | 0 | 0 | 0 | 18 | 0 |
| Итоговая аттестация | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Итого | 144 | 87 | 0 | 0 | 0 | 54 | 0 |