Главная Курсы Курс повышения квалификации

Пластилинография в работе с детьми раннего возраста в условиях реализации ФГОС ДО

Актуальность данного курса повышения квалификации состоит в том, что он направлен на повышение профессиональной компетентности и психологической грамотности педагогических работников в вопросах эстетического развития с помощью пластилинографии.
1. Развитие уровня профессиональных знаний обучающихся по проведении подготовительных мероприятий детей дошкольного возраста для обучения в школе поср...
Образец удостоверения

Программа курса

Актуальность данного курса повышения квалификации состоит в том, что он направлен на повышение профессиональной компетентности и психологической грамотности педагогических работников в вопросах эстетического развития с помощью пластилинографии.
1. Развитие уровня профессиональных знаний обучающихся по проведении подготовительных мероприятий детей дошкольного возраста для обучения в школе посредством ИЗО-работы и пластилинографии;
2. Рост уровня профессиональных знаний преподавателей в сфере применения современных методов обеспечения развития ребенка в ДОО, подготовки интерактивных ресурсов, а также электронных обучающих ресурсов;
3. Рост уровня заинтересованности преподавателей ДОО, дошкольников и их родителей в рамках ДОО.
1. Провести сравнение актуальных методик и техник в ИЗО-работе, пластилинографии в ДОО, привести к системе накопленный опыт их распознания в работе педагога;
2. Совершенствовать знания обучающихся в сфере применения актуальных методик ИЗО-работы с блоком «пластилинография» в обучающей деятельности ДОО, формирования коммуникации, взаимной проработки информационных сведений, их структурированию, выработке новых информационных ресурсов;
3. Продемонстрировать осуществление художественно-эстетического становления дошкольников через пластилинографию, арт-терапию, а также и их потенциал в развитии личности выпускника ДОО.

По итогам освоения предлагаемой образовательной программы обучающиеся получат:
Знания:
- определений художественно-изобразительной работы ДОО в условиях вариантной обучающей среды в рамках проведения подготовительных мероприятий к обучению в школьных классах;
- потенциала, актуальных тенденций пластилинографии и арт-терапии в формировании личности ребенка в ДОО;
- особенностей и возможностей художественно-изобразительной работы и пластилинографии в обучении дошкольников в ходе проведения подготовительных мероприятий к школьному образованию, зачатки развития письменной речи;
- методик развития творческой, познавательной и эвристической работы дошкольников с использованием художественно-изобразительной работы и пластилинографии;
- дидактических особенностей овладения и применения художественно-изобразительной работы и пластилинографии ДОО при осуществлении программ сопровождения дошкольников.
Умения:
- определять задачи художественно-изобразительной деятельности и пластилинографии для дошкольников для целей воспитания;
- в целостности понимать художественно-изобразительную работу и применение потенциала пластилинографии в ходе проведения подготовительных мероприятий дошкольников к учебе в школьных классах;
- планировать обучающие и контролирующие задачи по курсу в рамках ДОО.
навыки:
- системная практическая деятельность с дошкольниками в целях их развития и формирования умения творчески мыслить;
- формирование текстовой документации, таблиц в электронном виде, презентационных фильмов в целях накопления опыта работы с детьми дошкольного возраста в границах индивидуального сопровождения в художественно-изобразительной работе посредством техник пластилинографии;
- осуществление взаимного и иными преподавателями подбора научных и методологических сведений по формированию личности посредством художественно-изобразительной работы и сопровождения детей дошкольного возраста (документация, программное обеспечение, планирование, отчетность, видеофайлы, игровая деятельность, дидактика и т.п.).

Warning: Undefined variable $destin in /var/www/iado.ru/content/kursy.php on line 749
-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.
Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
Аппаратчик производства двуокиси хлора
Итоговая аттестация включает теоретическую и практическую составляющие: итоговый экзамен по теоретической части обучения и предоставление материалов по практической части обучения. Итоговая аттестация осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен билет, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.
По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России (доставка бесплатна).
Образец удостоверения

Учебный план(36 часов)

Наименование Всего часов Лекций Семинары Практические Лабораторные Самостоятельная
работа
Промежуточная
аттестация
Современные подходы к художественно-изобразительной деятельности в ДОО с учетом реализации ФГОС ДО 6 1 0 0 0 5 0
Применение ресурсов художественно-изобразительной деятельности в дошкольной образовательной организации в ходе реализации требований ФГОС ДО 5 1 0 0 0 4 0
Современные научные представления о развитии художественно-изобразительной деятельности 6 1 0 0 0 5 0
Виды художественно-изобразительной деятельности в ДО: лепка 5 1 0 0 0 4 0
Организация системы развивающей работы по методике Сесиль Лупан 6 1 0 0 0 5 0
Техники пластилинографии в работе с дошкольниками 7 1 0 0 0 6 0
Итоговая аттестация 1 0 0 0 0 0 0
Итого 36 6 0 0 0 29 0

Учебный план(72 часов)

Наименование Всего часов Лекций Семинары Практические Лабораторные Самостоятельная
работа
Промежуточная
аттестация
Современные подходы к художественно-изобразительной деятельности в ДОО с учетом реализации ФГОС ДО 12 2 0 0 0 10 0
Применение ресурсов художественно-изобразительной деятельности в дошкольной образовательной организации в ходе реализации требований ФГОС ДО 11 2 0 0 0 9 0
Современные научные представления о развитии художественно-изобразительной деятельности 12 2 0 0 0 10 0
Виды художественно-изобразительной деятельности в ДО: лепка 11 2 0 0 0 9 0
Организация системы развивающей работы по методике Сесиль Лупан 12 2 0 0 0 10 0
Техники пластилинографии в работе с дошкольниками 13 2 0 0 0 11 0
Итоговая аттестация 1 0 0 0 0 0 0
Итого 72 12 0 0 0 59 0

Учебный план(108 часов)

Наименование Всего часов Лекций Семинары Практические Лабораторные Самостоятельная
работа
Промежуточная
аттестация
Современные подходы к художественно-изобразительной деятельности в ДОО с учетом реализации ФГОС ДО 18 3 0 0 0 15 0
Применение ресурсов художественно-изобразительной деятельности в дошкольной образовательной организации в ходе реализации требований ФГОС ДО 17 3 0 0 0 14 0
Современные научные представления о развитии художественно-изобразительной деятельности 18 3 0 0 0 15 0
Виды художественно-изобразительной деятельности в ДО: лепка 17 3 0 0 0 14 0
Организация системы развивающей работы по методике Сесиль Лупан 18 3 0 0 0 15 0
Техники пластилинографии в работе с дошкольниками 18 3 0 0 0 15 0
Итоговая аттестация 2 0 0 0 0 0 0
Итого 108 18 0 0 0 88 0

Учебный план(144 часов)

Наименование Всего часов Лекций Семинары Практические Лабораторные Самостоятельная
работа
Промежуточная
аттестация
Современные подходы к художественно-изобразительной деятельности в ДОО с учетом реализации ФГОС ДО 24 4 0 0 0 20 0
Применение ресурсов художественно-изобразительной деятельности в дошкольной образовательной организации в ходе реализации требований ФГОС ДО 23 4 0 0 0 19 0
Современные научные представления о развитии художественно-изобразительной деятельности 24 4 0 0 0 20 0
Виды художественно-изобразительной деятельности в ДО: лепка 23 4 0 0 0 19 0
Организация системы развивающей работы по методике Сесиль Лупан 24 4 0 0 0 20 0
Техники пластилинографии в работе с дошкольниками 23 4 0 0 0 19 0
Итоговая аттестация 3 0 0 0 0 0 0
Итого 144 24 0 0 0 117 0