Преподавание предмета «Этика» в соответствии с ФГОС: методика и контент

Актуальность данного курса повышения квалификации состоит в том, что он направлен на повышение профессиональной компетентности и психологической грамотности педагогических работников в вопросах организации педагогического процесса по предмету "Этика" в образовательных организациях при реализации ФГОС.
Создание базы теоретических знаний обучающихся о принципах светских этических норм в целях использования их в преподавательской работе по спектру гуманитарных дисциплин.
Повышение уровня профессиональных знаний преподавателей в сфере применения актуальных подходов. 1. Осуществить сравнение актуальных теорий и подходов в овладении светской этикой;
2. Повысить уровень знаний обучающихся в сфере применения критического и рефлексивного подходов в обучении предметам духовного и нравственного цикла в рамках обучающей работы ОО;
3. Продемонстрировать использование методологических принципов толкования этических светских норм в ходе обучения при осуществлении разных вариантов контроля и проведения подготовительных мероприятий к тестовым экзаменам как централизованного плана, так и вводимых самим учреждением согласно ФОС.
По итогам овладения материалами образовательной программы отучившиеся получат:
Знания:
-О природных предпосылках, структуре и функциональных особенностях нравственности, специфике ее временного развития и формирования, о важнейших принципах влияния на поведение человека, общественных и социальных категорий;
-Об актуальных тенденциях в изучении этических аспектов и категорий.
Умения:
-Определять суть морально-нравственных аспектов, которые в будущем стали бы базой жизненной позиции подрастающего поколения;
-Системным образом использовать междисциплинарные методики в изучении этики;
-Применять терминологию, которая соответствует специфике изучаемого материала.
Навыки:
-Применения понятийного категориального аппарата для проведения анализа современной моральной проблематики и вариантов преодоления в теории и на практике в разнообразных областях прикладной этики;
-Использования сведений о важнейших векторах развития, школах и учениях в ходе временного становления моральной философии;
-Применения преподавательских процедур развития культуры нравственности.

Warning: Undefined variable $destin in /var/www/iado.ru/content/kursy.php on line 783

-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.

Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.

Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

Аппаратчик ацилирования

Итоговая аттестация включает теоретическую и практическую составляющие: итоговый экзамен по теоретической части обучения и предоставление материалов по практической части обучения. Итоговая аттестация осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен билет, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.

По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России (доставка бесплатна).