Главная Курсы Курс повышения квалификации

Проектирование и реализация профессиональной деятельности педагога-организатора в соответствии с требованиями профессионального стандарта: стратегии, методы и практические рекомендации

Цель данного курса - совершенствование профессиональных компетентностей слушателей в проектировании образовательного процесса в соответствии с требованиями профессионального стандарта "Педагог дополнительного образования детей и взрослых", "Специалист в области воспитания". Основными задачами данного курса является:
изучить, проанализировать нормативно-правовые документы в области воспитания и...
Образец удостоверения

Программа курса

Цель данного курса - совершенствование профессиональных компетентностей слушателей в проектировании образовательного процесса в соответствии с требованиями профессионального стандарта "Педагог дополнительного образования детей и взрослых", "Специалист в области воспитания". Основными задачами данного курса является:
изучить, проанализировать нормативно-правовые документы в области воспитания и обучения детей.
• Выявить содержание профессиональной деятельности педагога-организатора с учетом требования профессионального стандарта.
• Усовершенствовать навыки слушателей в области организации досуговой деятельности обучающихся, семейного досуга с применением современных форм и технологий.
• Выявить особенности проектирования воспитательного процесса в образовательной организации в соответствии с требованиями ФГОС ОО.

Warning: Undefined variable $destin in /var/www/iado.ru/content/kursy.php on line 749
-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.
Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
Аппаратчик восстановления молока
Итоговая аттестация включает теоретическую и практическую составляющие: итоговый экзамен по теоретической части обучения и предоставление материалов по практической части обучения. Итоговая аттестация осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен билет, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.
По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России (доставка бесплатна).
Образец удостоверения

Учебный план(36 часов)

Наименование Всего часов Лекций Семинары Практические Лабораторные Самостоятельная
работа
Промежуточная
аттестация
Нормативно-правовое регулирование образовательного процесса в Российской Федерации 7 4 0 0 0 3 0
Проектирование и содержание воспитательного процесса в современной образовательной организации 7 4 0 0 0 3 0
Теоретические и методические аспекты организации досуговой деятельности обучающихся в условиях ФГОС 6 4 0 0 0 2 0
Современные педагогические технологии в деятельности педагога-организатора 7 4 0 0 0 3 0
Организационно-педагогическое сопровождение деятельности детских общественных объединений и самоуправления в образовательной организации 8 5 0 0 0 3 0
Итоговая аттестация 1 0 0 0 0 0 0
Итого 36 21 0 0 0 14 0

Учебный план(72 часов)

Наименование Всего часов Лекций Семинары Практические Лабораторные Самостоятельная
работа
Промежуточная
аттестация
Нормативно-правовое регулирование образовательного процесса в Российской Федерации 15 9 0 0 0 6 0
Проектирование и содержание воспитательного процесса в современной образовательной организации 14 9 0 0 0 5 0
Теоретические и методические аспекты организации досуговой деятельности обучающихся в условиях ФГОС 13 8 0 0 0 5 0
Современные педагогические технологии в деятельности педагога-организатора 14 9 0 0 0 5 0
Организационно-педагогическое сопровождение деятельности детских общественных объединений и самоуправления в образовательной организации 15 9 0 0 0 6 0
Итоговая аттестация 1 0 0 0 0 0 0
Итого 72 44 0 0 0 27 0

Учебный план(108 часов)

Наименование Всего часов Лекций Семинары Практические Лабораторные Самостоятельная
работа
Промежуточная
аттестация
Нормативно-правовое регулирование образовательного процесса в Российской Федерации 22 13 0 0 0 9 0
Проектирование и содержание воспитательного процесса в современной образовательной организации 21 13 0 0 0 8 0
Теоретические и методические аспекты организации досуговой деятельности обучающихся в условиях ФГОС 20 12 0 0 0 8 0
Современные педагогические технологии в деятельности педагога-организатора 21 13 0 0 0 8 0
Организационно-педагогическое сопровождение деятельности детских общественных объединений и самоуправления в образовательной организации 22 13 0 0 0 9 0
Итоговая аттестация 2 0 0 0 0 0 0
Итого 108 64 0 0 0 42 0

Учебный план(144 часов)

Наименование Всего часов Лекций Семинары Практические Лабораторные Самостоятельная
работа
Промежуточная
аттестация
Нормативно-правовое регулирование образовательного процесса в Российской Федерации 29 18 0 0 0 11 0
Проектирование и содержание воспитательного процесса в современной образовательной организации 28 17 0 0 0 11 0
Теоретические и методические аспекты организации досуговой деятельности обучающихся в условиях ФГОС 27 16 0 0 0 11 0
Современные педагогические технологии в деятельности педагога-организатора 28 17 0 0 0 11 0
Организационно-педагогическое сопровождение деятельности детских общественных объединений и самоуправления в образовательной организации 29 18 0 0 0 11 0
Итоговая аттестация 3 0 0 0 0 0 0
Итого 144 86 0 0 0 55 0